Ekologická výchova

• Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta
• Ocenění školy
• Ekologický program školy
• Parky na Kladně
• Sítenské údolí
• Vodní park Čabárna

• práva a povinnosti osob a působnost správních úřadů při ochraně vnějšího ovzduší před vnášením znečišťujících látek lidskou činností a při zacházení s regulovanými látkami, které poškozují ozonovou vrstvu Zemi, a s výrobky, které takové látky obsahují,
• podmínky pro další snižování množství vypouštěných znečišťujících látek pusobících nepříznivým účinkem na život a zdraví lidí a zvířat, na životní prostředí nebo na hmotný majetek,
• nástroje ke snižování množství látek ovlivňujících klimatický systém Země
• opatření ke snižování světelného znečištění ovzduší

• Kromě ochrany přírody v rámci ČR jsou studenti seznamování s globálními dopady lidské činnosti a způsoby ochrany v celosvětovém měřítku. Všeobecně se uznává, že jedinou možnou dlouhodobou perspektivu představuje udržitelný rozvoj, vyjádřený v mnoha dokumentech na celém světě.
• Komplexní dokument k prosazování udržitelného rozvoje navazující na rozvojové cíle tisíciletí schválené v roce 2000 na konferenci v New Yorku byl přijat po tříletém vyjednávání 25.9.2015 v New Yorku na jednání OSN. 17 Cílů udržitelného rozvoje (Sustainable Development Goals - SDGs) představují program rozvoje na následujících 15 let (2015 – 2030) a navazuje na úspěšnou agendu Rozvojových cílů tisíciletí (MDGs).

Získaná ocenění a certifikáty

• Naše škola je držitelem titulu Škola udržitelného rozvoje 1. stupně. O získání tohoto ocenění pojednává samostatný článek.

Ekologický program školy

• Školní program environmentální výchovy
• 17. středoškolská ekologická konference
• 16. středoškolská ekologická konference
• 13. středoškolská ekologická konference
• 7. středoškolská ekologická konference
• 6. středoškolská ekologická konference
• 5. středoškolská ekologická konference

Nedílnou součástí ekologické výchovy na škole jsou poznávací a vzdělávací akce a výlety :

• Foto - Ve šk.roce 2016/2017 jsme se poprvé zapojili do kampaně Ukliďme Česko. Dne 7.4.2017 se žáci třídy IT2 vydali uklidit nejen nejbližší okolí školy ale i část za kolejemi směrem k Sletišti Aktivitu podpořilo nejen vedení školy ale i MÚ kladno, proto i pro další šk.roky je plánovaná účast na podobných akcích.
• Herbertov 2008 - exkurze v elektrárně a sportovní aktivity
• Herbertov 2008 - exkurze v elektrárně a sportovní aktivity (fotogalerie)
• Herbertov - exkurze v elektrárně a sportovní aktivity (fotogalerie)

V rámci ekologické výchovy a programů udržitelného rozvoje se naši studenti s úspěchem účastní projektu Enersol

Škola se také podílí na recyklačních programech. Škola třídí kovový, plastový, nebezpečný, papírový a bateriový odpad. A proto získala od Klubu ekologické výchovy titul: ŠKOLA UDRŽITELNÉHO ROZVOJE 1.stupně.

žlutá=plasty	modrá=papír	zde by toho mělo skončit co nejméně (netříděný odpad)
s každým kouskem nemusí studenti běhat až na dvůr (sběrné kontejnerky v budově)	školní dílny produkují kovový odpad - i ten je recyklován	nebezpečné odpady - baterie sbíráme zvlášť
teplou vodu v dílnách ohřívá Slunce	elektřinu dodají solární panely	vyřazenou elektroniku také třídíme

Parky na Kladně

Kladno má mnoho parků , kde si člověk dokáže odpočinout od denního ruchu. Jsou to např. park u Gymnasia. Další větší park se nalézá u Středočeského divadla

Park Sítenské údolí

Realizované prvky sedmi můstků různé velikosti a rytmiky, v každém vždy dominují prvky podřízené číslu jedna až sedm. Kompozici v parku umocňuje gradující rozmístění objektů postupně za sebou. Park je v podobném duchu zpracování dubového dřeva doplněn objektem Chrámku na kopci, trojúhelníkovou lavicí na rozcestí a informační tabulí s lavičkou. Návrh vznikl ve spolupráci s ing. arch. Janem Červeným.

vodní park Čabárna

Vodní park Čabárna a záchranná stanice pro zraněné živočichy AVES se nachází nedaleko Kladna, směrem na Brandýsek. Stanici pro zraněné a handicapované živočichy založilo v roce 2000 občanské sdružení AVES a od roku 2001 je součástí sítě záchranných stanic ČSOP. Žáci naší školy navštívili tento Vodni park a seznámili se s některými živočichy a rostlinami, které jsou zde soustředěni a pořídili fotografie některých obyvatelů tohoto Vodního parku.